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      2019內蒙古幼兒教師招聘考試模擬題練習題-名詞解釋六

      2019-09-09 11:10:34| 來源:中公教師網

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      1.學前兒童家庭教育

      廣義的學前兒童家庭教育,主要是指家庭成員之間的相互影響和教育;狹義的學前兒童的家庭教育,則指的是在家庭生活中,由家長(主要是父母或其他長輩)對學前兒童進行的教育和施加的影響。

      2.發現學習

      發現學習是指教師為學生提供一定的材料,創設問題情境,引導學生獨立發現問題并解決問題,從而使學生獲得相應知識。

      3.教育行政訴訟

      教育行政訴訟是指教育行政管理相對人認為教育行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益,依法向人民法院起訴,請求給予法律救濟,并由人民法院對行政行為進行審查和裁判的訴訟救濟活動。

      4.形象記憶

      形象記憶是指以感知過的事物形象為內容的記憶。

      5.藝友制

      藝友制是指學生(又稱為藝友)與有經驗的教師(稱導師)交朋友,在實踐中學習當教師,邊干邊學,在實踐中積累教學經驗。

      6.實驗法

      實驗法是教師根據研究目的對某些條件加以控制,有計劃地改變某種教育因素,從而考察該因素與隨之產生的結果之間的因果關系的一種研究方法。

      7.教師違法行為

      教師違法行為即指教師出于故意或由于過失而侵害他人(主要是學生)合法權利的行為。

      8.教育法規

      教育法規是一切調整教育關系法律規范的總稱,即有關教育方面的法律、條例、規章等規范性文件的總和,是現代國家管理教育的基礎和基本依據。

      9.程序教學

      程序教學是指將學習材料重新組織成短小的框架內容,由易到難安排好幼兒學習的進程。

      10.情緒

      情緒是人對客觀事物與人的需要之間的關系反映,或者說是人對客觀事物是否符合人的需要而產生的體驗。

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