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      2020內蒙古社區申論范文:教你掌握歸納概括中的分析概括

      2019-09-17 10:33:02| 來源:內蒙古社區工作者考試網

      社區工作者申論是內蒙古社區招聘的重點考察內容,因此 掌握社區申論作文的素材也是十分必要的,內蒙古社區工作者考試網為大家整 理了社區申論內容,供大家參考學習。

      在題型判斷中,當題干中出現“概括、概述、簡述”這樣的問法,我們就可以判斷其為歸納概括。但是也會有一些特殊問法,比如:2019年市地的第三題,請分析小吳發生了哪些變化,使得村民對她的稱呼從“那個大學生”變成了“小吳”;2018年市地的第二題,分析他為什么感到壓力很大;2016年市地第三題的第一問,分析引發熱議的主要原因有哪些。這些題目本質上依然屬于歸納概括,只不過具體問法上與常規問法稍有不同。碰到此類題目,總體的答題思路依然是審題、找點、加工、書寫。只不過當要求中多了一條“恰當提煉”,考生們就得格外注意了。

      以2019年市地的第三題為例,首先,考生需要先將過去的小吳是怎么樣的,做了哪些事和現在的小吳是怎么樣的,做了哪些事都概括全面準確,這一步屬于常規操作,只要是和過去的小吳和現在的小吳相關的,都需要去注意。其次,需要將過去的小吳和現在的小吳做一個對比,哪些內容是屬于同一個類別的。最后,將屬于同一個類別的,用一個詞恰當提煉出來,比如說過去的小吳“覺得自己是大學生,自己比農民強,覺得自己在理,覺得自己表現優秀”,都是小吳主觀的對自己的認知;現在的小吳“感受到群眾不易,腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少激情”,我們會發現他的認知、態度、思想發生了變化。所以考生需要將分析概括出來的關鍵詞前置,即自我認知變化,方為恰當提煉。接下來的幾個要點也是同樣的方法得出,考生可以自行思考,多加理解。

      分析概括歸根到底還是歸納概括,只不過多了一步,需要考生恰當提煉。想要答好這一題型,離不開對于這類題型的練習與總結。中公教育希望廣大考生能夠勤加練習,善于思考總結,熟練掌握答題技巧,不再畏懼這一題型。

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      (責任編輯:孫文婷)

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