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      2019內蒙古大學生村官申論熱點:義務教育質量關乎孩子成長

      2019-09-16 17:05:35| 來源:內蒙古大學生村官考試網

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      2019年7月,中共中央、國務院印發了《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》。這份意見,是新時代我國深化教育教學改革、全面提高義務教育質量的重要文件,既有“培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”的頂層設計,也有針對素質教育落實不到位、課堂教學質量有待提高、教育評價體系有待完善等熱點問題的及時糾偏,充分體現了黨中央、國務院對義務教育的高度重視和對億萬少年兒童的親切關懷。

      中公解讀

      [提出觀點]

      義務教育質量事關億萬少年兒童健康成長,事關國家發展,事關民族未來,全面提升義務教育質量,中國偉大復興的夢將更加真實。

      [綜合分析]

      作為現代國民教育體系的基石,我國義務教育發展一路走來,不斷開創新局面。義務教育的發展成果豐碩,特別是黨的十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,我國義務教育取得了舉世矚目的成就,實現了全面普及,目前正處于由基本均衡向優質均衡邁進的新階段。

      義務教育在邁進新階段的同時,也面臨著一些新挑戰、新要求。比如,家長期待學校教育既傳授知識又指明孩子人生前行的方向,希望課堂不是填鴨教學,盼望緩解起跑線焦慮。同時還存在一些熱點難點問題亟待解決,比如,勞動教育的短板、唯考試成績論的傾向、教師教育懲戒權的模糊,等等。應對挑戰,解決難題,只有深化教育教學改革,才能更好地全面提高義務教育質量。

      今天,中國自主創新的成果越來越多,在科技前沿的年輕科學家也越來越多,這無疑是中國教育不斷改革、不斷提質的效果之一。但似乎還不夠,與中國的大國地位還有差距,因此,中國的教育需要進一步提質。

      [對策措施]

      向質量全面提升階段邁進,就要抓住瓶頸問題,深化教育教學改革。義務教育發展到今天,容易改的問題大多得到解決,剩下的都是“硬骨頭”。

      提高義務教育質量需要樹立科學的教育質量觀,需要深化改革,構建德智體美勞全面培養的教育體系,健全立德樹人落實機制,著力在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上下功夫。

      堅持德育為先,教育引導學生愛黨愛國愛人民愛社會主義。

      堅持全面發展,為學生終身發展奠基,堅持面向全體,辦好每所學校、教好每名學生。

      堅持知行合一,讓學生成為生活和學習的主人。

      資料來源:

      人民日報:義務教育質量關乎孩子成長

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      (責任編輯:孫文婷)

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