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      2019內蒙古公益性崗考試申論技巧-道理論證并不難 用對方法巧展開

      2019-09-19 14:47:31| 來源: 內蒙中公教育

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      文章寫作是考試的“重頭戲”,然而分論點的展開論證成為很多同學公考之路的“攔路虎”,其中道理論證更是寫作之路的“絆腳石”。其實理證法的難點在于論證內容是否邏輯清晰、充實且有深度,下面中公教育專家就為考生介紹理證的簡單寫作技巧。

      一、圍繞分論點選擇切入角度及論證主線

      很多同學在圍繞分論點寫作時,往往出現“提筆難以下手”的尷尬問題,歸根結底是沒有形成統一成型的寫作主線。其實過渡部分的寫法較為靈活,簡單來說既可以解釋分論點中的關鍵詞語或闡述關鍵詞間的關系,也可以采用引言或描述現狀的方式。

      【應用范例】

      分論點:實現快與慢的平衡是開啟幸福生活之門的“萬能密鑰”。

      (一)過渡部分書寫范例:

      (1)現狀式過渡

      當今社會飛機當天往返,火車夕發朝至,教育囫圇吞棗,就業人山人海......人們仿佛在飛速運轉的“車輪”中永不停歇。

      (2)闡述關鍵詞間關系式過渡

      生活不是非快即慢的選擇題,如何在快與慢間找到平衡才是持久之道。

      (3)釋義式過渡

      這里的“快”與“慢”不是指工作中的速度與效率,而是生活節奏的快與慢。

      (4)引言式過渡

      古往今來,從《禮記·雜記下》的“一張一弛,文武之道也”到《論語·子路》中的“無欲速,無見小利。欲速則不達”,再到米蘭昆德拉的“要慢下來,因為自在有為的生活是急不得的”......都在強調唯有在快與慢間找到平衡才是持久之道。

      二、圍繞分論點展開論證

      當過渡部分書寫完成后,就可以進行道理部分的展開論證,既可以分析現狀,也可以分析原因、影響或對策,甚至可以多種分析方法融合使用。如果想要追求個性化表述,則只需在論證中適當添加原理效應、政策解讀、引言古詩等內容即可。下面中公教育專家為大家介紹幾種較為容易的論證方式。

      【應用范例】

      (一)影響分析融合引言式

      實現快與慢的平衡是開啟幸福生活之門的“萬能密鑰”。當今社會飛機當天往返,火車夕發朝至,教育囫圇吞棗,就業人山人海......人們仿佛在飛速運轉的“車輪”中永不停歇。然而我們的生活真的能如同“永動機”一般不知疲倦嗎?在被快節奏“裹挾”的生活中,人們是否還記得“從前車馬很慢,書信很遠,一生只夠愛一人”的那種淡然?是否還記得“看庭前花開花落,望天外云卷云舒”的那份閑適?是否還記得“采菊東籬下,悠然見南山”的那片釋然?但如若一味求慢也會讓人們沉迷于“安樂窩”,最終無法適應社會發展的節奏。可見,過快的生活節奏會讓人身心俱疲,而過慢的生活節奏也會讓人停滯不前,唯有掌握適度的“平衡”才能讓人享受自在有為的生活。

      (二)假設分析融合原理效應式

      實現快與慢的平衡是開啟幸福生活之門的“萬能密鑰”。生活不是非快即慢的選擇題,“木桶原理”告訴我們平衡才是發展之道。倘若過度追求快節奏的生活,雖然能夠帶來較為豐厚的物質獲得感,但久而久之便會衍生出諸多健康問題。然而一味求慢,雖然能在短時間內舒緩身心、釋放壓力,但最終也會湮沒在高速發展的時代中。因此,我們應當尋求快與慢的平衡。在學習中,牢記“一寸光陰一寸金”的箴言,踏實篤行,體會用汗水結成累累碩果的過程;在生活中,適應慢節奏,享受“一個人、一本書、一首歌”的淡定從容,多一份對生活的摯愛,多一份享受生活的恬淡情懷。

      以上就是中公教育專家為大家介紹的有關道理論證的內容,希望能對大家有所幫助。

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      (責任編輯:岳海兵)

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